Společné programy pro děti z obou tříd, kdy využíváme prvky vztahové pedagogiky, vedou děti ke vzájemné spolupráci, propojení všech věkových skupin, respektování se navzájem. V podzimním programu o stromech učíme děti vnímat se jako součást přírody, poznávat ji všemi smysly. A přitom procvičujme počítání, zpíváme, cvičíme, protahujeme se s říkadly. Nakonec si děti ve dvojicích vytvořily své stromy, kterými jsme ozdobili naše třídy.
I.Pichová
—————